Nel 1961-1962 viene avviato il primo anno scolastico dell’Istituto Professionale di Stato per l’Agricoltura di Colle Umberto, organizzato secondo il metodo della pedagogia dell’alternanza scuola-famiglia, per la promozione e lo sviluppo dell’ agricoltura, della famiglia e del territorio. La nuova pedagogia prevedeva la permanenza degli allievi nella scuola dal lunedì al sabato, ospitata nel convitto annesso alla scuola. I genitori degli allievi erano tenuti all’ organizzazione e gestione del convitto, motivo per il quale si è manifestato il bisogno di costituirsi in associazione. La “Associazione delle Famiglie” dell’Istituto Professionale di Stato per l’Agricoltura di Colle Umberto si costituisce il 31 marzo 1968, dotandosi di proprio statuto. Il metodo della pedagogia dell’alternanza viene applicato secondo i modelli delle realtà formative agricole già sviluppate in Francia fin dal 1935. I viaggi di studio e di formazione degli allievi e delle famiglie alle Maisons Familiales francesi contribuiscono all’adattamento di questa metodologia all’interno della realtà educativa e famigliare locale. Ad integrazione delle attività educative e per sviluppare una nuova modalità di fare comunità e coordinare socialmente il tempo libero, nascono le attività dei soggiorni montani presso le Scuole elementari di Vigo di Cadore e poi a Pinié di Vigo.